文/岸見一郎
在柏拉圖的著作中，《蒂邁歐篇》是在歐洲國家最廣泛閱讀的作品，但日本已經有四十多年沒有推出新譯本，所以很難買到。
我希望除了專家以外，有更多人可以閱讀這部重要的著作，所以開始著手翻譯，但我已經超過十年沒有碰希臘文。即使有這麼長時間的空檔，我非但沒有忘記，閱讀原文時，反而比年輕時更順暢。
雖然我至今仍然認為希臘文很難，但也許是拜人生經驗所賜，現在比年輕時更能夠深入瞭解書上所寫的內容。
在沒有碰希臘文的那段時間，我學習了阿德勒心理學，應該也有助於我更加深入理解。那並不是直接的幫助，而是提供了一種輔助。
就好像在解幾何習題時，一旦有了輔助線，就可以清楚看到之前看不到的形狀；學習阿德勒心理學，以及各種人生經驗的累積，加深了我對哲學的理解。
精神科醫師神谷美惠子在日記中寫道，「能夠充分運用所有過去的經驗和學習的知識，並加以整合，是多麼令人感動。我每天都會思考這件事，每次思考，都會充滿深深的喜悅。」（神谷美惠子《神谷美惠子日記》）
能夠運用至今為止的人生中，自己所學的知識、自己的經驗和累積的所有一切表達某些東西。不必在意他人的評價，充分體會學習的快樂。而且，對事物能夠比年輕時更加深入理解——這正是年老這件事積極的一面，也是年老的優點。
我年輕時曾經在學生管弦樂團吹法國號。現在的技術雖然不及當年，但如果有演奏的機會，我相信只要稍微練習一下，應該可以吹得比年輕時更出色。因為即使我有很長一段時間不曾再吹過法國號，但持續聽音樂，對音樂的理解和年輕時完全不一樣。
只要能夠發現年老的價值，後半生應該會更快樂。為了實際體會年老這件事積極的一面，不妨重拾年輕時曾經做過的事。也可以挑戰以前一直想做，卻遲遲沒有機會做的事，甚至可以踏入一個全新的世界。
也可以重拾年輕時看了感到費解的書，或是拿起一直放在書架上，打算以後再看的書。我相信重新看這些書，一定會有不同的感受，也會有很多全新的發現。
（本文節錄自《變老的勇氣》，平安文化出版，岸見一郎著）
