先生是難以捨物的人，我從開始執行減量開始，就很在意他擁有的物品數量，但是也莫可奈何。
我和先生商量後決定了一些規則，那就是「全家共用的空間要盡量精簡物品」、「絕不干涉屬於先生的房間」。
如此一來，先生對物品就保有自主權，我目光所及之處也可以盡量執行雜物減量。
慶幸的是，可能是我進行雜物減量後怡然自得的模樣影響了先生，他也開始慢慢地學會控制自己物品的數量。
我沒有對他做出任何要求，他就自動自發地將好幾雙鞋子收起來，也不像以前那麼愛買衣服了。
這讓我深刻感受到，與其強行要求家人而破壞家庭氣氛，不如從自己的物品開始下手，實際示範給家人看。
女兒很喜歡可愛的小東西，不過，連她也主動說：「我也想把房間整理得很清爽，媽媽教我∼」。
結果，女兒整理出三袋要丟棄的東西，此後也搖身一變成為能夠果斷捨物的一員。
長男雖然稱不上擅長收納，但是我還是不會干涉他的房間。
自從他升上小學，我就告訴他：「自己辦得到的事情，就要自己完成」，有一部分當然是要訓練他獨立，但是最大的原因其實是這樣的話媽媽就樂得輕鬆。偶爾幫長男打掃房間後，或許是他也覺得這樣的環境比較舒服，待在房間玩耍的時間總會跟著拉長。
這時我就會引領他一起享受清爽的空氣，說句：「好舒服喔！」在乾淨的空間品味舒適感的體驗，正是我想和孩子們一起感受的。
▲為了保持客廳整潔，我為孩子們各準備一個資料盒，讓他們將各自的物品收在裡面。
當物品滿出資料盒時，就必須仔細審視內容物，並做出捨棄的選擇。由於次男才上幼稚園而已，所以有些壞掉的物品等，還是會由我出手幫他丟掉。
▲我不干涉孩子們的房間，但是長男似乎很有自覺，有時會說出「房間好亂，今天沒辦法帶朋友回來了」這種話，媽媽想守護著這樣的孩子。
(本文摘自《一日丟一物的簡單生活提案》，幸福文化出版，蜜雪兒著)
